Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «مهر»
2024-05-05@13:43:27 GMT

احکام پیشنهادی آموزش عالی در برنامه هفتم تدوین می شود

تاریخ انتشار: ۱۷ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۳۶۱۴۱۸

احکام پیشنهادی آموزش عالی در برنامه هفتم تدوین می شود

علی باقر طاهری نیا در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی متولی تدوین احکام پیشنهادی آموزش عالی در برنامه هفتم توسعه بوده، بنابراین قرار است فعالیت‌های مربوط به مطالعات مقدماتی و تهیه احکام پیشنهادی در این زمینه را انجام دهد.

وی افزود: یک کارگروه تلفیق در مؤسسه تشکیل شده و ذیل این کارگروه، کمیته‌های تخصصی شامل کمیته‌های فرهنگی، آموزشی، مالی، و بین‌المللی شکل گرفته که به صورت تخصصی مطالعات لازم را انجام می‌دهند و بر اساس مطالعات انجام گرفته، احکام پیشنهادی خود را ارائه می‌دهند، درنهایت کارگروه تلفیق بخش آموزش عالی را تدوین و نهایی می‌کند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

رئیس مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی ادامه داد: اکنون در مرحله‌ای هستیم که احکام را در کارگروه تلفیق جمع‌بندی و نهایی کنیم و خروجی کار ما در پایان، ارائه یک سند به عنوان احکام پیشنهادی برنامه هفتم توسعه در بخش آموزش عالی و چند سند مطالعاتی پیوست خواهد بود که ممکن است چند صد صفحه باشد، اسناد مطالعات پشتیبان برنامه هفتم هم تدوین خواهد شد.

وی درباره فرصت مؤسسه برای تدوین احکام پیشنهادی آموزش عالی در برنامه هفتم توسعه گفت: مؤسسه از قبل تیم‌ها و ساختار خود را شکل داده و کار خود را در این زمینه شروع کرده بود، اما از زمانی‌که سیاست‌های کلی برنامه هفتم توسعه ابلاغ شد، مؤسسه به صورت جدی‌تر فعالیت خود در این زمینه را شروع کرد و وارد کارهای مطالعاتی و تدوین احکام شد.

طاهری نیا ادامه داد: با توجه به اینکه رویکرد سیاست‌های کلی برنامه هفتم اقتصادی است، به‌طور طبیعی بخش آموزش عالی هم باید به حوزه اقتصاد و مباحث پیرامون آن توجه ویژه داشته باشد.

وی افزود: در تدوین احکام پیشنهادی آموزش عالی در برنامه هفتم توسعه، بحث تنوع‌بخشی به منابع درآمدی مورد توجه قرار می‌گیرد، همچنین به پیوند بین صنعت، جامعه و دانشگاه خیلی توجه می‌شود، توانمندسازی و استقلال دانشگاه‌ها مورد توجه قرار خواهد گرفت و در نهایت مبتنی بر چارچوب سیاست‌های کلی، جهت‌گیری های لازم انجام می‌شود.

کد خبر 5626825

منبع: مهر

کلیدواژه: برنامه هفتم توسعه وزارت علوم تحقیقات و فناوری موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی کنکور 1402 دانشگاه تهران دانشگاه آزاد اسلامی دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی جذب هیات علمی سازمان سنجش دانشگاه صنعتی شریف اعضای هیات علمی شورای عالی انقلاب فرهنگی دانشگاه پیام نور دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی برنامه هفتم توسعه تدوین احکام

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۳۶۱۴۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ضرورت مشارکت ذینفعان حوزه علوم انسانی در تدوین سیاست‌ها

به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، جلسه ۲۳۰ شورای تحول و ارتقای علوم انسانی به ریاست سعید رضا عاملی، رئیس شورای تحول و ارتقای علوم انسانی و با حضور حجت الاسلام و المسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و اعضای این شورا در محل سالن جلسات دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.

در ابتدای این جلسه عاملی در قالب پیش‌دستور، گزارشی در خصوص برگزاری نشست‌های هم فکری و هم اندیشی با رئیس و اعضای هیئت علمی برخی دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها از جمله دانشگاه تهران، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشگاه صنعتی شریف، پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی وزارت عتف، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و مؤسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه‌ریزی ارائه داد.

همچنین وی با اشاره به تجربه موفق شورای عالی انقلاب فرهنگی، بر ضرورت مشارکت ذینفعان حوزه علوم انسانی، اجتماعی و هنر در تدوین سیاست‌ها و مصوبات شورای تحول تاکید کرد.

سپس جلسه شورای تحول وارد دستور اصلی خود شد. موضوع دستور اول جلسه «نهایی‌سازی اعضای کارگروه‌های تخصصی» بود که توسط مدیران این کارگروه‌ها معرفی شده بودند.

در این دوره شورای تحول، سیزده کارگروه تخصصی با عناوین علوم اقتصادی، علوم تاریخی، علوم اجتماعی، علوم سیاسی، علوم تربیتی، روان‌شناسی و مشاوره، معماری و شهرسازی، فلسفه، حقوق، مطالعات زنان و خانواده، زبان‌ها و ادبیات خارجی، مدیریت، هنر و فرهنگ، ارتباطات و رسانه تشکیل شده است که احکام مدیران این کارگروه‌ها، در روز‌های پایانی سال گذشته صادر و به آنها ابلاغ شد.

همچنین علاوه بر کارگروه‌های تخصصی، تعدادی کارگروه با ماموریت ویژه، ذیل شورای تحول ایجاد شده یا در حال شگل‌گیری است که عناوین آنها عبارتند از: ۱- مشاغل علوم انسانی ۲- تدوین آیین‌نامه ارتقاء اعضای هیأت علمی رشته‌های علوم انسانی، اجتماعی و هنر ۳- پژوهش ۴- فناوری و نوآوری ۵- آموزش و پرورش.

در ادامه جلسه، دستور دوم با موضوع «بررسی آیین‌نامه جدید شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی (جایگزین آیین‌نامه مصوب جلسه ۶۵۰ شورای عالی انقلاب فرهنگی مورخ  ۱۳۸۸/۰۷/۲۱)» مطرح و اعضاء به بحث و تبادل نظر پرداختند، اما به دلیل اتمام زمان جلسه، ادامه بررسی آن به جلسه آتی شورای تحول موکول شد.

انتهای پیام/

دیگر خبرها

  • ضرورت مشارکت ذینفعان حوزه علوم انسانی در تدوین سیاست‌ها
  • آموزش؛ حلقه مفقوده در دیابت/ سن مناسب برای انجام تست دیابت
  • کسب رتبه ۱۴ دانشگاه مازندران در بخش آموزش در میان دانشگاه‌های کشور
  • برنامه هفتم پیش از پایان مجلس یازدهم به دولت ابلاغ می‌شود
  • مقاله پژوهشگر زنجانی در همایش ملی ژئوماتیک برگزیده شد
  • صالحی عمران: نیازمند نظر کارفرمایان صنایع در تدوین برنامه‌های درسی هستیم
  • کارنامه سیاست‌های مسکن پس از انقلاب
  • وضعیت لایحه بودجه حوزه آموزش عالی، تحقیقات و فناوری
  • کاهش معافیت‌های مالیاتی بودجه برمبنای احکام برنامه هفتم بود
  • کارنامه سیاستهای مسکن پس از انقلاب و نتایج آن در یک قاب